国际消费者权益活动主题班会教案
XXXX学校 五（1）班
班会背景：
X·XX是国际消费者权益保护日，消费者权益日其实是为了扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到广泛重视，促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往，更好地开展保护消费者权益工作，1983年国际消费者联盟组织确定每年X月XX日为“国际消费者权益日”。
班会目的：
1、通过对X.XX消费者权益的学习了解，切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识，大力培养同学们的法律意识，增强和提高同学们法律综合知识。
2、使学生重视，并在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。
教学过程：
一、课前导学
1、观看“X.XX”国际消费者权益日普法宣传视频。
2、看了视频，你知道（学会）了什么？
二、学习了解消费者权益日。
同学们，1983年国际消费者联盟组织确定每年XX月XX日为“国际消费者权益日”。那么， 消费者权益日，其实是为了扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到广泛重视，促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往，更好地开展保护消费者权益工作。XX年XX月XX日是第XX个“国际消费者权益日”。面对社会经济的飞速发展，人们的消费观念正在发生变化，传统的消费方式受到了挑战，儿童也以消费者的身份参与了经济生活，他们需要具备一定的消费常识、技巧与维权意识，为未来生活做好准备。
三、学习消费者享有九大权利
同学们，根据《消费者权益保护法》规定，消费者享有九大权利，分别是：1、悉真实情况权。即消费者所享有的知悉其购买、使用的商品的过程中或者接受的服务的真实情况的权利、、、、、、（后面内容省略，需要完整教案的请留言）
四、学习消费者合法维护权利的方式
消费者合法维护权利的方式如下：１、作为消费者，要有基本的法律知识，要有维权意识，不仅要学法、守法，还要用法，敢于拿起法律武器维护自己的合法权益；２、消费者在购物消费时，要记得索要发票并保存好等等。
五、学习《消费者权益保护法》
同学们，下面我们一起来学习《消费者权益保护法》。请同学们做好笔记。第三十九条 消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：1、与经营者协商和解；2、请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解； 3、向有关行政部门投诉；4、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；5、向人民法院提起诉讼。（其余的内容大家需要的可以留言，我会发给大家的！）
六、讲一讲：你身边发生的有损消费者权益的事例
邀请学生讲述亲身体验或耳闻目见的事例，讲解自己在碰到有损消费者权益的时刻是如何处理的这样事件；其他同学针对这种事例发表自己的观点，如果自己碰到这样的事情，会如何去处理，怎样处理是最好的方式，
1、通过集体讨论和发言，得出最佳处理方案。
2、让学生谈谈学后感，通过大家积极发言，让学生增长见识，拓宽视野，了解丰富消费者权益的具体知识，如果自己碰到类似情况，就知道如何处理了。
七、读一读：315世界消费者权益日宣传标语
1、依法保护消费者合法权益促进社会和谐进步
2、营造安全和谐消费环境，促进经济又好又快发展
（后面内容省略，需要完整教案的请留言）
八、班主任小结
本次班会，同学们学习了什么是消费者权益、消费者权利和维护、消费者权益保护法等，让同学们懂得了在以后生活中应该从哪些方面去维护消费者自我权利，一起来做个细心人，有心人，懂法律意识的小消费者吧！