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  • 43则学问类《格言》释义,让人大彻大悟“学问”应该一丝不苟

    100次浏览     发布时间:2024-12-11 10:03:55    


    格言是人类思想的精华,智慧的结晶。

    一句句富有哲理的格言,就是一个个思想火花,可以点燃青春的热情,激发人们的奋斗精神;

    一句句闪烁着智慧光芒的格言,就像一座座人生的灯塔,照耀着人们前进的道路。

    读格言可以使我们在浮华、虚荣的现实中获得心灵上的慰藉和支撑。

    读格言能够唤醒人的内心潜力和动力,激发人们的积极性。

    读格言可以提升人们的思维能力和见识,增加自信心和勇气。

    01、[原文]

    古今来许多世家,无非积德;

    天地间第一人品,还是读书。

    [译文]:

    古今来世代显贵家族,无不因积德造就;

    天地之间第一等好人品,还是由读书培养。

    02、[原文]

    读书即未成名,究竟人高品雅;

    修德不期获报,自然梦稳心安。

    [译文]

    刻苦读书,即使功名未就,但使人品高雅,气度不凡;道德高尚,但不希图报答,时时恬然自安,饱食酣眠。

    03、[原文]

    为善最乐,读书便佳。

    [译文]

    帮助别人,做善事,最令我愉悦;

    认真读书,重修养,最为人赞许。

    04、[原文]

    聪明用于正路,愈聪明愈好,而文学功名益成其美;

    聪明用于邪路,愈聪明愈谬,而文学功名适济其奸。

    [译文]

    聪明用在正道上,越聪明越好,文采名声会帮助他事业渐进;

    聪明用在邪路上,越聪明越坏,文才名声只助长其伪诈丑行。

    05、[原文]

    飘风不可以调宫商,巧妇不可以主中馈,词章之士不可以治国家。

    [译文]

    旋风不能奏出动听的音乐;

    心灵手巧的妇人未必能够主持好饮食家务;

    (只会)做文章的读书人不能够治理好国家。

    06、[原文]

    何谓至行?曰庸行;

    何谓大人?曰小心;

    何以上达?曰下学;

    何以远道?曰近思。

    [译文]

    什么是卓越的品行?即日常的行事;

    什么是德高之人?是小心谨慎的人;

    怎么样才能够明了德义努力去做?惟有虚心学习;

    如何才能实现远大的抱负?只有对当前的问题深思熟虑。

    07、[原文]

    万理澄彻,则一心愈精而愈谨;

    一心凝聚,则万理愈通而愈流。

    [译文]

    事理明白则心愈能清楚而专一,

    心能专一则事理愈能通达流畅。

    08、[原文]

    宇宙内事,乃己分内事;

    己分内事,乃宇宙内事。

    [译文]

    将宇宙万物的事视为自己的事,

    自己的事也就是宇宙万物的事。

    09、[原文]

    口里伊周,心中盗跖,责人而不责己,名为挂榜圣贤;

    独懔明旦,幽畏鬼神,知人而复知天,方是有根学问。

    [译文]

    满口仁义道理,但内心却充满邪念,只责怪他人而从不责骂自己,这种人称为“挂榜圣贤”。

    只怕恶行为人所见,能敬畏鬼神,知人又知天理,这才是实际的学问。

    10、[原文]

    无根本底气节,如酒汉欧人,醉时勇,醒来退消无分毫气力;

    无学问底识见,如庖人炀灶,面前明,背后左右无一些照顾。

    [译文]

    没有根本的气节,就好像醉汉喝醉酒打人,酒醉时很勇敢,酒醒后勇气全消,没有一点气力。

    没有以学问为根本的见识,就好像厨师在炉灶前面,面前光亮而背后黑暗。

    11、[原文]

    理以心得为精,故当沉潜,不然耳边口头尔;

    事以典故为据,故当博洽,不然臆说杜撰也。

    [译文]

    用心体会整理才能理解精确得当,所以应当沉着稳重,不然就成了口头耳边的小事,过后就忘了。

    事理要以典故为依据,因此必须学识广博,否则就成了随意推测,胡编乱造。

    12、[原文]

    在古人之后议古人之失,则易;

    处古人之位为古人之事,则难。

    [译文]

    生于古人之后而议论古人的缺点失误容易,

    而若处于古人的位置做古人所做的事就很难

    13、[原文]

    古之学者,得一善言,附于其身;

    今之学者,得一善言,务以悦人。

    [译文]

    古时候的学者得到一句善言,就会放在自己身上去实践;而现在的学者得到一句善言就必定想取悦别人。

    14、[原文]

    古之君子,病其无能也,学之;

    今之君子,耻其无能也,讳之。

    [译文]

    古代的学者,为自己才学不高而担忧,就发奋学习,迎头赶上;

    现在的文士,为自己才学不高而羞愧,就隐满短处,避忌批评。

    15、[原文]

    眼界要阔,遍历名山大川;

    度量要宏,熟读五经诸史。

    [译文]

    眼界要开阔,就要游鉴名山大川;

    度量应宏大,须得熟读经史典籍。

    16、[原文]

    读经传则根柢厚,看史鉴则事理通,

    观云天则眼界宽,去嗜欲则胸怀净。

    [译文]

    读经书,阅传注,就为治学打下坚实基础;

    看史籍,鉴古今,就使宏论滔滔切中肯綮;

    游山川,观壮景,就使志气凌云眼界开阔;

    戒嗜好,弃私欲,就使胸怀磊落一尘不染。

    17、[原文]

    读未见书,如得良友;

    见已读书,如逢故人。

    [译文]

    阅读未见过的书,如结识好朋友,情意和洽;

    重读已看过的书,如老朋友相晤,叙旧联谊。

    18、[原文]

    案上不可多书,心中不可少书;

    鱼离水则身枯,心离书则神索。

    [译文]

    书桌上不能有太多的书,心中则不能少书;

    这就好像鱼离了水则干枯,心中没有书则无寄托。

    19、[原文]

    读书贵能疑,疑乃可以启信;

    读书在有渐,渐乃克底有成。

    [译文]

    读书贵在能有疑问,有疑问方能增进对事物的了解。

    读书要循序渐进,循序渐进才能够最终有所成就。

    20、[原文]

    看书求理,须令自家胸中点头;

    与人谈理,须令人家胸中点头。

    [译文]

    读书求明理,须让自己满意;

    与别人谈道理,须令别人佩服。

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